Educação para o Consumo

[Kainof]

Recebi por e-mail algumas imagens de cartuns desenhados pelo Quino, pra mim um dos maiores gênios do século, pelo seu alcance e capacidade de transmitir o complexo pelo simples, pelas sacadas desconcertantes, pelas críticas mordazes e por Mafalda.

Spoiler: Quino

Um apanhado da vida hodierna e como passamos isso aos jovens. De maneira consciente ou não, ensinamos, pelo exemplo, que o dinheiro tem preponderância n, a consumir cultura barata e estúpida, a realizar o menor esforço (físico e intelectual), ao isolamento social facilitado pela tecnologia, todos geradores do egoísmo e do afundamento de tantos norteadores morais e éticos necessários ao convívio. Mesmo que realizemos a crítica de tais condições e comportamentos atuais, quantos de nós mesmos não o praticamos e assim reproduzimos e repassamos esses comportamentos e condições que em teoria depreciamos?

Zygmunt Bauman em seu livro "Vida para o Consumo" disserta sobre essa característica contemporânea em que o imediatismo consumista, abandono do futuro e das antigas orientações de comportamento e ética foram substituídos por uma felicidade de mercado. Abaixo, um trecho de resenha:

Para Bauman, a existência de uma cultura do consumo se formula na passagem de uma sociedade de produtores para uma de consumidores.
[…]
Bauman vai dizer que uma das singularidades desse tipo de sociedade é a constante promoção de novas necessidades, projetando uma incessante remodelação dos desejos através de novos e melhores produtos. Assim, o imaginário que configura essa sociedade é a descrença na orientação para o futuro, retirando “do adiamento da satisfação seu antigo sentido de prudência, circunspecção e, acima de tudo, razoabilidade”.
[...]
Por isso, a idéia de felicidade só pode ser entendida por Bauman como um lugar ilusório em que o vasto empreendimento de novas promessas esmaece o excesso de decepções, fazendo com que a crença nessa busca não seja perdida e permaneça reatualizando a cultura consumista. Assim, o consumo se configura como uma atividade solitária, sem “vínculos duradouros”, substituindo o que era interpretado como valor (o investimento no futuro) nas sociedades de produtores, para o gasto rápido nas sociedades dos consumidores.

Fonte: www.uff.br/contracampo/index.php/revista/article/download/12/27

As nossas necessidades e anseios são outros. É inegável. Agora, seria isso realmente deplorável e descartável? Ou existe algo de saudável e mesmo almejável nessas novas categorias de felicidade? É precimo mesmo que voltemos ao passado e resgatemos o modo de vida de nossos avós ou hoje somos mais felizes, ou ao menos temos potencial muito maior para isso, a ponto de deveras a educação que empreendemos ser a melhor opção que podemos oferecer? Existe um meio termo, um viés que escape do Céu e do Inferno para que não transformemos as futuras gerações e nós mesmos em objetos-mercadoria?

PS: a educação que penso e proponho aqui não é a escolar. Não apenas pais e professores promovem a educação e não se aprende somente na escola. Educação num nível sociológico. Toda sociedade é educadora e educável.

 

[Indily]

"tem gente que fala a verdade e as pessoas riem achando que é brincadeira"
Essa tirinha postada ta descaradamente assim. A gente ri pela forma passada, mas é tão realista que dói!

 

[Arcanjo[SK]]

Bem, no meu curso (Ciências Sociais na UFF de Niterói/RJ) eu já tive matérias que abordavam assuntos assim. Bauman, Sennett, e outros autores. Atualmente tenho tentado ler Modernidade Líquida (Bauman), A Corrosão do Caráter (Sennet) e A Cultura do Novo Capitalismo (Sennet). Vida Para Consumo está na minha lista, mas ainda não peguei.

Bem, pessoalmente acho que precisamos rever muitas coisas. Rever o papel da educação na sociedade, os métodos que elas usam, etc. Mas é complicado, mudanças nessa área costumam ser lentas.

Tenho vontade de fazer uma pesquisa mais aprofundada no assunto.

 

[Eriadan]

Cabe uma frase da Dra. Joseane Suzart Lopes da Silva, titular aqui da 5ª Promotoria de Justiça do Consumidor do MP/BA, com quem eu trabalho:

"Você pode escolher não casar; não ter filhos; não constituir empresa; enfim, não praticar vários atos da vida civil. Mas não há como, nesta nossa sociedade, abster-se de comprar".

É fundamental conhecer a sistemática das relações de consumo: ter consciência das artimanhas da mídia e dos seus direitos como consumidor.

 

[Fëanor]

Um vídeo que trabalha alguns aspectos nesse sentido é o Story of Stuff:

Spoiler: Story of Stuff

Em geral o vídeo é mais voltado para as questões ambientais envolvidas no processo de produção-consumo, mas tem um trecho especialmente interessante para o tema do tópico, a partir de 10:36m. Claro que o vídeo todo vale a pena, mas esse trecho em questão vai mais especificamente ao encontro da proposta aqui. O vídeo usa o exemplo da sociedade estadunidense, mas ele pode ser estendido para a maioria das sociedades atuais, que seguem em alguma medida o american way of life.


Desconsiderando a ótica ambiental, eu não sei até que ponto tudo isso pode ser mantido, e até onde as pessoas podem ser consideradas "vítimas" e/ou "vilões" dessa história toda. As pessoas querem sempre mais, querem possuir o que é novo, não querem ficar para trás, querem desfrutar de tudo o que a vida moderna pode oferecer. Se elas não o fizerem, elas não se sentirão felizes, porque o que importa é a aparência: queremos que os outros nos vejam como consumidores, queremos mostrar que também podemos ter o último celular lançado, a roupa do momento, o novo grill do George Foreman and so on. Queremos, desta maneira, que nos vejam como membros de um degrau mais alto nessa sociedade. Quanto mais consumimos e aparentamos ter, maior será nosso status social. O que não faltam são casos de pessoas que, mesmo morando de aluguel numa palafita, andam por aí com uma caranga, com roupas caríssimas e torram a miséria que ganham mensalmente em uma noite na balada.

Por outro lado, ao mesmo tempo em que consumimos dessa maneira, temos o conhecimento ao nosso alcance como nunca antes. E aí está incluído o conhecimento necessário para saber compreender essa situação em que nos inserimos. Então até que ponto nós entramos nessa roda empurrados e não por nossa própria vontade?

P.S.: já tem tempos que estou devendo alguma leitura do Bauman. Mas está na lista, ainda lerei.

 

[Neoghoster Akira]

Nessa questão cabe a frase "Tudo é lícito mas nem tudo nos convém".

Consumir é necessário para sobrevivermos e o modo como se consome é um meio para alcançar um objetivo do futuro (sobrevivência). Muitas pessoas encaram o consumo como objetivo final e acabam consumindo errado, usando o consumo como uma muleta psicológica e esses problemas se resolvem com tratamento psicológico e não dentro de um supermercado ou num catálogo.

Como é uma característica natural as pessoas precisam estar conscientes para poderem saber se o produto consumido é um bem cujo custo não seja alto demais. Todo produto que compromete o objetivo final (saúde, desenvolvimento e sobrevivência) seja de um indivíduo ou de uma sociedade é lesivo e entra como consumismo prejudicial.

A consciência cívica tem tido muito pouco espaço na educação atual. Eu sou a favor de reformarem a antiga disciplina de "moral e cívica" para contemplar os requisitos atuais de cidadania.