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Tem razão. Não é que é mesmo?! Eu não tinha me atentado a isso.

Meu ponto é que esse tipo de coisa não cabe mais como literatura infantil. Pode ser usado em aulas de história ou sociologia. Pode ser lido em casa por quem quiser. Mas se for pra ser simplesmente dado como leitura pra criançada na escola, eu não vejo propósito. Ofende e machuca (por isso trouxe...

A ideia do que é um clássico pra um adulto não se aplica no contexto de ensino/aprendizado infantil. E um clássico deveria o ser assim considerado e assim se manter por si só, sem depender de sua distribuição em escolas infantis pra ser lembrado. Clássico que é clássico se mantém nas...

A princípio, me incomoda essa ideia de reedições modificadas. Já a sugestão de notas de rodapé, parece legal. Também me incomoda esse apego todo com obras do passado. Elas tem sua importância, claro, mas seu uso deveria mudar com o tempo. Não é só a leitura de um texto que pode ser anacrônica...